|
Поурочный план преподавателя групповых занятий МБУ ДО «ДШИ № 3»
|
|
Вихровой Ирины Викторовны |
ФИО преподавателя
|
на период дистанционного обучения |
“ |
11 |
января |
2020 “ |
по |
16 |
января |
2020 |
г. |
|
День недели
|
Дата занятия
чч.мм.
гггг |
Кол-во часов по уч. плану |
Класс
Программа
Предмет
|
Содержание занятий |
Домашнее задание |
Срок сдачи |
|
Среда, суббота |
13.01.
2021
16.01.2021 |
1,5 |
8 ДООП
РПО
МХК |
Повторение пройденного материала. |
Ответить на вопросы небольшого теста по МХК . Фото с заданием прислать по ватсапу 8912-270-36-50 .
|
20.01.2021,
23.01.2021 |
|
на период дистанционного обучения |
“ |
11 |
января |
2020 “ |
по |
16 |
января |
2021 |
г. |
|
День недели
|
Дата занятия
чч.мм.
гггг |
Кол-во часов по уч. плану |
Класс
Программа
Предмет
|
Содержание занятий |
Домашнее задание |
Срок сдачи |
|
Понедельник, вторник |
11.01.21, 12.01.21 |
1 |
3 ДООП
Музыкальная литература |
Повторение пройденного материала |
Ответить на вопросы из предложенного вопросника.
|
18.01.21, 19.01.21 |
Вихровой Ирины Викторовны |
ФИО преподавателя
|
на период дистанционного обучения |
“ |
14 |
декабря |
2020 “ |
по |
19 |
декабря |
2020 |
г. |
|
День недели
|
Дата занятия
чч.мм.
гггг |
Кол-во часов по уч. плану |
Класс
Программа
Предмет
|
Содержание занятий |
Домашнее задание |
Срок сдачи |
|
Среда, суббота |
16.12.
2020
19.12.2020 |
1,5 |
8 ДООП
РПО
МХК |
Культура эпохи Возрождения |
Просмотреть презентацию, выписать основные черты, характеризующие культуру этого исторического периода.
К представленным в таблице художникам -Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэль, - добавить названия 2-3 их произведений.
. Фото с заданием прислать по ватсапу 8912-270-36-50 .
|
23.12,
26.12
2020 |
|
на период дистанционного обучения |
“ |
7 |
декабря |
2020 “ |
по |
12 |
декабря |
2020 |
г. |
|
День недели
|
Дата занятия
чч.мм.
гггг |
Кол-во часов по уч. плану |
Класс
Программа
Предмет
|
Содержание занятий |
Домашнее задание |
Срок сдачи |
|
Среда, суббота |
9.12.
2020
12.12.2020 |
1,5 |
8 ДООП
РПО
МХК |
Просмотреть презентацию об альтисте Юрии Башмете.
|
Выписать основные направления деятельности Ю.Башмета, основные достижения. Фото с заданием прислать по ватсапу 8912-270-36-50 .
|
16.12,
19.12
2020 |
|
Понедельник, вторник |
07.11.20, 08.12.20 |
1 |
3 ДООП
Музыкальная литература |
Николай Андреевич Римский-Корсаков. Жизненный и творческий путь. |
Выписать в тетради оперы Римского-Корсакова. Прослушать «Полет шмеля» из оперы «Сказка о царе Салтане» и первую часть симфонической сюиты «Шехеразада». |
14.12.20, 15.12.20 |
|
на период дистанционного обучения |
“ |
30 |
ноября |
2020 “ |
по |
5 |
декабря |
2020 |
г. |
|
День недели
|
Дата занятия
чч.мм.
гггг |
Кол-во часов по уч. плану |
Класс
Программа
Предмет
|
Содержание занятий |
Домашнее задание |
Срок сдачи |
|
Среда, суббота |
2.12.
2020
5.12.2020 |
1,5 |
8 ДООП
РПО
МХК |
Культура эпохи Средневековья |
Просмотреть презентацию, выписать основные черты, характеризующие культуру этого исторического периода.
. Фото с заданием прислать по ватсапу 8912-270-36-50 .
|
9.12,
12.12
2020 |
|
Понедельник, вторник |
30.11.20, 1.12.20 |
1 |
3 ДООП
Музыкальная литература |
Жизнь и творчество Александра Бородина. Опера «Князь Игорь». |
Познакомиться с биографией Бородина,
прослушать и посмотреть «Половецкие танцы»,
арию хана Кончака, арию князя Игоря. Найти в интернете содержание ( сюжет) оперы, кратко написать его в тетради и прислать по ватсапу. |
7.12.20, 8.12.20 |
|
на период дистанционного обучения |
“ |
30 |
ноября |
2020 “ |
по |
5 |
декабря |
2020 |
г. |
|
День недели
|
Дата занятия
чч.мм.
гггг |
Кол-во часов по уч. плану |
Класс
Программа
Предмет
|
Содержание занятий |
Домашнее задание |
Срок сдачи |
|
Среда, суббота |
2.12.
2020
5.12.2020 |
1,5 |
8 ДООП
РПО
МХК |
Культура эпохи Средневековья |
Просмотреть презентацию, выписать основные черты, характеризующие культуру этого исторического периода.
. Фото с заданием прислать по ватсапу 8912-270-36-50 .
|
9.12,
12.12
2020 |
|
на период дистанционного обучения |
“ |
23 |
” |
ноября |
2020 |
г. |
по |
“ |
29 |
” |
ноября |
2020 |
г. |
|
День недели
|
Дата занятия
чч.мм.
гггг |
Кол-во часов по уч. плану |
Класс
Программа
Предмет
|
Содержание занятий |
Домашнее задание |
Срок сдачи |
|
понедельник |
23.11.
2020 |
3 |
3ДПОП
Хореография
5 лет
Классический
танец |
Балетный экзерсис на полу. |
Отработать следующие элементы классического танца:
1. Plie (demi, grand)
2. Battement tendu крестом по 2 в каждом направлении, боком к станку (видео прилагается)
Фото или видео отчет! |
23.11.
2020 |
|
вторник |
24.11.
2020 |
1 |
3ДПОП
Хореография
5 лет
Историко бытовой танец |
Изучение рисунков танца. Отработка перестроений. |
Просмотр балета Карена Хачатуряна «Чиполлино»
https://www.youtube.com/watch?v=frBPccXXqCk
|
24.11. 2020 |
|
среда |
25.11. 2020 |
3 |
3ДПОП
Хореография
5 лет
Подготовка концертных номеров |
Современный танец. |
Вспомнить все виды перекатов, и переворотов назад, через плечо, которые были изучены ранее, на уроке
|
25.11. 2020 |
|
четверг |
26.11.
2020 |
2 |
3ДПОП
Хореография
5 лет
Народно-сценический танец |
Проучивание шагов в народном танце. |
Проделать основные позиции рук в народном танце.
(видео прилагается)
Фото или видео отчет! |
26.11.
2020 |
|
пятница |
27.11.
2020 |
|
3ДПОП
Хореография
5 лет
Классический танец |
Балетный экзерсис у станка. |
Отработать следующие элементы классического танца: часть Allegro.
1. Temps leve saute (1,2,5 позиции)
2. Pas Echape (из 5 во 2, из 2 в 5)
(видео прилагается)
Фото или видео отчет! |
27.11.
2020 |
|
на период дистанционного обучения |
“ |
21 |
” |
сентября |
2020 |
г. |
по |
“ |
26 |
” |
сентября |
2020 |
г. |
|
День недели
|
Дата занятия
чч.мм.
гггг |
Кол-во часов по уч. плану |
Класс
Программа
Предмет
|
Содержание занятий |
Домашнее задание |
Срок сдачи |
|
Понедельник Вторник, |
16.11. 2020,
17.11.2020
|
1
|
3ДПОП (5)
Хореография
5 лет
Муз.литература |
Творческий портрет композитора А.С. Даргомыжского.
Опера «Русалка», романсы. |
Прочитать стихотворение Пушкина «Я вас любил», послушать романс Даргомыжского на эти стихи. |
23, 24.11.
2020
|
|
Среда, суббота |
18.11.
2020
21.11.2020 |
1,5 |
8 ДООП
РПО
МХК |
Архитектура как вид искусства. Архитектурные стили. |
Просмотреть презентацию.
Выписать в тетради архитектурные стили. Фото с заданием прислать по ватсапу 8912-270-36-50 .
|
25.11,
28.11
2020 |
|
Суббота |
21.11.2020 |
1 |
1 ДООП (3)
Хореография
Занимательное сольфеджио |
Нотное письмо. Приготовить для работы нотную тетрадь, в ней можно писать только простым карандашом.
Написать одну строчку нот на первой линейке.
Выучить слова нового упражнения про нотки. |
Упражнение про нотки:
Пианист Бемоль в музыке король.
Говорит Бемоль ноты как пароль.
«До, ре, ми, фа, соль, принесите соль,
до, ре, ми, фа, соль, посолить фасоль».
Учимся писать красивые ровные ноты в тетради, только на первой линейке. Фото нотной тетради с выполненным заданием прислать по ватсапу 8912-270-36-50 Ирине Викторовне. |
28.11.
2020 |
|
на период дистанционного обучения |
“ |
10 |
” |
ноября |
2020 |
г. |
по |
“ |
14 |
” |
ноября |
2020 |
г. |
|
День недели
|
Дата занятия
чч.мм.
гггг |
Кол-во часов по уч. плану |
Класс
Программа
Предмет
|
Содержание занятий |
Домашнее задание |
Срок сдачи |
|
Понедельник Вторник, |
10.11. 2020,
|
1
|
3ДПОП (5)
Хореография
5 лет
Муз.литература |
Творческий портрет композитора А.С. Даргомыжского.
Опера «Русалка», романсы. |
Просмотреть презентацию о Даргомыжском, выписать в тетрадь основные произведения.
Послушать арию мельника из оперы «Русалка»
(из интернета).
|
16, 17.11.
2020
|
|
Среда, суббота |
11.11.
2020
14.11.2020 |
1,5 |
8 ДООП
РПО
МХК |
Культура Древней Греции и Рима. |
Просмотреть презентацию
Культура Древней Греции и Рима.
Просмотреть презентацию
Музыка древней Греции
Выписать выдающихся представителей древнего мира, философов, писателей.
Перечислить названия музыкальных инструментов (их нет в презентации) – письменно.
Фото с заданием прислать по ватсапу 8912-270-36-50 .
|
18.11,
21.11
2020 |
|
Суббота |
14.11.2020 |
1 |
1 ДООП (3)
Хореография
Занимательное сольфеджио |
Пение и слушание музыки.
«Села кошка на такси», «Та-та, два кота» - петь и хлопать ритм.
«Полька» М.И.Глинки – слушать и хлопать пульс (как в музыке бьется сердце).
|
Петь песенки, хлопать ритм.
Слушать «Польку», хлопать пульс.
Вспомнить, как выглядят ноты и скрипичный ключ. |
21.11.
2020
|
|